Nuevamente estudiantes normalistas se movilizaron este miércoles, y como ya es costumbre, secuestraron camiones para poder trasladarse.
A través de consignas y una marcha que inició en las oficinas del ex IEEPO, sobre carretera federal 190, los manifestantes llegaron al zócalo de la ciudad, en donde estuvieron por corto tiempo para después dirigirse a las emisora de radio, Organización Radiofónica de Oaxaca, grupo ORO, y buscar un espacio para exponer lo que ya han dicho.
En su derecho a la libre expresión, los estudiantes insistieron que el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) no ha cumplido con su pliego petitorio, por lo que han hecho un llamado al gobierno de Alejandro Murat, a instalar una mesa de diálogo donde también solicitan la presencia de las autoridades educativas federales, ya que aseguran el gobierno estatal ha hecho caso omiso.
“Lo que nosotros pedimos es que los maestros no queden rezagados, que el 100% de los normalistas se contrate ya que muchos venimos de zonas rurales. Lo que esta haciendo el gobierno es caso omiso, le pedimos una disculpa al pueblo por las molestias que pueda generar y culpamos al gobierno de Murat de las actividades que vayamos a emprender más adelante si se nos sigue haciendo caso omiso, queremos dejar claro que nos reservamos el derecho de actuar”
En tanto, el IEEPO comunicó nuevamente que no existen pendientes con los normalistas, ya que el gobierno del estado y la Secretaría de Educación Pública (SEP) ha cumplido con la atención a las solicitudes de los estudiantes y en el ámbito educativo no hay ningún tema incompleto.
“Mediante las mesas de trabajo y pláticas frecuentes en la relación abierta, directa y respetuosa que se ha mantenido con los futuros maestros y maestras durante los últimos años, desde hace más de tres semanas se dio respuesta al documento de peticiones que presentaron los representantes legalmente reconocidos de las y los estudiantes.
La respuesta es pública y todos la pueden consultar en la página web de la autoridad educativa estatal”
